簡報魔法師-鄭俐瑛

口語表達大哉問

口語表達訓練課程結束後，經常有學員用大哉問的方式來提問。這類有時天馬行空牽涉甚廣、或可能已是行之經年很難改變的個人積習，老師固然能給你一帖好的處方建議，但無法立刻幫助你產生改變。唯有察覺自身問題認清現狀，設定目標並積極練習，才能夠開始提昇進步。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-03-022022-11-19

本講座邀請「企業內講」訓練名師鄭俐瑛老師講授。鄭老師專精於溝通與表達訓練，輔導協助過許多知名大廠，如台積電、大聯大、旺宏、聯測、正新、 Amo 等等。欲了解企業如何建立內部講師與知識傳承系統，培養人才梯隊，絕對不可錯過本場講座！

by Liying 0 2022-05-112022-11-19

受邀到台北國際書展公開演講，我將講題定為「上台說話的十種風貌」。即使上台已身經百戰，但面對這類「聽眾不可控又充滿驚喜與挑戰」的演講場合，我是如何準備與應對，本篇文章將與你分享。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-03-032022-05-11

瞭解診斷客戶之困難問題、面臨之場合對象及頻率、個人表達優劣勢分析、目標設定與表現期待、以及其現有資源與限制瓶頸，才能夠提供精準有效的顧問式輔導。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-03-012022-05-11

斷捨離是自我管理術中重要的概念與習慣，我將之運用在去除「口語表達」之冗詞贅語上，使講話簡潔也能提高表達之層次。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-02-282021-03-03

黑板的運用是講師課程教學的基本功之一，有效運用黑板上的重點記錄，可以協助貫穿整個課程的脈絡，萃取出有價值的關鍵知識點。因此，在我的課程中都會要求助教或學員們「黑板不要擦」。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-02-272021-03-03

克服緊張與焦慮，是所有學習口語表達學員的必修課，也是課程中學員提問的前三名。事實上，我們必須要能先覺察到自己緊張情緒的表現，並且透過充分的準備與練習，才能夠在台上展現充滿自信的自己。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-02-262021-03-03

無論是在世貿書展台上擔任演講人，或是在 TED Talk 台下坐好取經學習，累積無數次親臨講台，都是為了強化內功增加實戰經驗，偶爾換位思考讓台上台下角色互換，都能幫助內化與加強口語表達的技巧。 (閱讀全文...)

歲末年終迎來一年之始，平日”王不見王”的講師好友們終於有時間相見。或是尾牙春酒小聚，或是溫故知新出席讀書會場合…難得有機會分享起這一年來的新知趨勢，與不同的培訓個案經驗，台上台下教學相長求進步。講師同業們聚在一起又有哪些共同話題呢？ (閱讀全文...)

by Liying 0 2021-02-252021-03-03

不同的學員層級職務，相同的認真務實投入，連授課老師都常感受惠enjoy的訓練場域。 (閱讀全文...)

by Liying 0 2020-05-122020-05-25